Ко-ко-ко Песенка цыплят

Кіт 1 — Thu, 27 Jan 2022 06:37:39 +0000

Мы весёлые цыплятки,
Любим с мамой танцевать,
А ещё мы очень дружно
Любим песни распевать!

Припев:
Ко ко ко-ко-ко! Вот, как мы шагаем!
Ко ко ко-ко-ко! Вот, как мы клюём!
Ко ко ко-ко-ко! Вот, как мы танцуем!
Ко ко ко-ко-ко! Вот, как мы поём!

Мама курочка идёт,
За собой нас всех ведёт!
А мы прыгаем, шалим,
птичий двор весь веселим!

(Припев)

Вечером, когда за лесом
Прячет солнышко лучи,
Под крылом укрывшись мамы,
Мы немного помолчим.

(Припев)

Исполнитель:

Год:

Язык:

Жанр:

Тема песни:

Теги:

курочка

детские песни

весёлые детские песни

Чувства:

Источник фото:

Katherine Holloway LBIPP Flickr

Популярность:

5000

Роль стихов в развитии ребёнка

blogrepo — Sat, 07 Jun 2014 16:35:35 +0000

Правильное развитие ребенка - это обязанность всех родителей. Однако в современном мире технологий, родители чаще всего уделяют много внимания развитию логического мышления, не заботясь о развитии речи и абстрактного мышления. И именно в этом заключается основная ошибка родителей, так как малыш развивается неравномерно.

Развитие абстрактного мышления с помощью стихов

Народное творчество с древних времён играло значительную роль в развитии мышления, фантазии, способности слушать. Сказки и прибаутки, стишки и песни с древних времён наполняли жизнь каждого ребёнка, рассказывали о мире, о людях, о героях, о странах. Это очень важно для развития личности, характера, индивидуальности.

Значительную часть народного творчества занимают колыбельные, которые матери раньше пели детям. Это сейчас можно включить мультфильмы и подождать пока дети уснут. А вот раньше мамы пели колыбельные. А значит говорили с детьми больше, ласковее, уделяли время таким песенным рассказам. С того момента, когда малыш начинает говорить, слушая колыбельную, он развивает память, способность слушать и сопоставлять, запоминать слова, звуки. Благодаря этому увеличивается словарный запас, ведь в стихах используются слова, которые редко употребляются в разговорной речи. Маленький ребёнок благодаря колыбельным, не только лучше засыпает, но и учится слушать.

Обрядовые песни, девичьи песни, песни рабочих в поле - слагали удивительные мотивы и сюжеты. Об этом можно было рассказать другим. И поэтому такое творчество было образцом литературного искусства. Для детей важно получать такой опыт. Ведь песни передают опыт, сюжет, иногда украшают быт. Слушая песни, стихи, малыши узнают о том, что так далеко от них, чего может быть они никогда не увидят, или лучше представляют о том что их окружает, по-другому смотрят на обычные дела, это становится интереснее. Значит народное творчество развивало фантазию, воображение, мышление, а также преподавало те навыки, которые пригодятся в быту.

Раньше солнышко не встанет,
Солнце ждёт пока ты спишь.
Только утром светло станет.
Спи спокойно, мой малыш!

Чем заменяется народное творчество в реалиях современного мира?

Музыка всегда привлекает маленьких детей. На праздниках, на дискотеках они готовы бегать и играть друг с другом, с теми взрослыми кто тоже танцует. Песни иногда бывают непонятными, а маленькие слушатели пытливо пытаются выяснить что же такое люли-люли, и почему зайчик бывает солнечный?

Однако, детям предстоит научиться правильно расставлять акценты, чувствовать ритм и если не понимать все песни целиком, то узнать о том, какие чувства хочет передать исполнитель. Современные дети чаще слушают песни: как по ТВ, и это всевозможные жанры, так и по радио, в машинах своих родителей, на компьютере.

Когда начинать учить стихам

Начинать учить детей небольшим стишкам, можно с самого раннего детства. Как только ребенок научился говорить, и его словарный запас составляет более ста слов, вы можете начать понемногу учить его стихам. Самое главное в этом деле проявить терпение, ведь тяга к учебе, есть не у всех детей, поэтому родителям нужно постараться.

Для начала обучения малыша стихам, лучше всего подходят стишки-игры, которые позволят ему не только учиться, а и повеселится с родителями. Благодаря таким играм он может выучить первый стишок, так как дети интуитивно повторяют поведение взрослых.

После того, как маленький выучит несколько первых стишков, можно попробовать научить его детской считалке. Это тоже полезно для памяти и поможет ему в будущем в играх. Обучение считалкам, тоже можно проводить в виде игры, так как это самая лучшая форма для обучения детей.

В 3-4 года, можно обучать более серьезным стишкам, которые имеют сюжет и смысл. Это поможет ему развить память, обогатить речь, и позволит выглядеть оригинально. Конечно, не стоит забывать и о физическом развитии, или о логическом мышлении, так как развитие детей должно проходить гармонично.

Почему нужно позаботиться о всестороннем развитии в раннем возрасте

Если вы будете уделять вашему чаду должное внимание, играть с ним, учить его, то еще в раннем возрасте он получит незаменимый толчок для развития, который поможет ему на протяжении всей жизни. При этом оба родители, должны заниматься развитием малыша. Время, потраченное на занятия с ребенком в раннем возрасте, обучение его стихам, игры с ним, не будет потрачено зря. Ведь спустя всего несколько лет, когда он будет учиться в школе, вам не придется заниматься с ним, так как школьник намного лучше будет усваивать любой материал. Ведь благодаря развитому абстрактному мышлению, он намного лучше самостоятельно усваивает материал.

Научные факты

Учеными, уже давно доказано, что люди, которые в детстве учили стихи, имеют лучше развитый интеллект. Однако это не единственная польза от стихов. Благодаря стихам, расширяется кругозор ребенка, и тренируется весь мозг, поэтому стихи в детстве просто незаменимы. Именно исходя из этого утверждения, разработаны общеобразовательные программы. Ведь даже в детском саду устраивают утренники, на которых дети рассказывают стихи. Это помогает им развивать свои таланты. Поэтому важность стихов в развитии ребенка, невозможно отрицать.

Рубрика:

О поэзии